|
Dili
|
Türkçe
|
|
Süresi (Yıl)
|
4
|
|
Azami Süresi (Yıl)
|
7
|
|
Kontenjanı
|
40
|
|
Staj Durumu
|
Yok
|
|
ÖSYM Tipi
|
SAY
|
Program İçeriği
|
EĞITIM TÜRÜ- AMAÇLAR HEDEFLER
Amaçlar: İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Programı, Türkiye ve dünya standartlarında ortaokullarda (5-8. sınıflar) görev alabilecek matematik öğretmenleri yetiştirmeyi hedefleyen bir programdır.
Hedefler:
- Öğrenciye bilimsel ve analitik düşünme yeteneğinin kazandırılması.
- Temel Matematiksel yapıların öğretilmesi.
- Matematiğe karşı olumlu tutum geliştirilmesini sağlamak.
- Matematiksel iletişim becerisinin kazandırılması.
- Akıl yürütme ve tahmin becerilerinin kazandırılması.
- Matematiksel ve disiplinler arası ilişkilendirme becerisinin kazandırılması.
- Problem çözme becerisinin kazandırılması.
- Araştırma ve incelemeye yöneltme.
- Materyal geliştirme becerisinin kazandırılması.
- Etkili matematik öğretimi için gerekli becerilerin kazandırılması.
Tarihçe: İlköğretim Matematik Öğretmenliği programı, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi bölümü bünyesinde, 2018-2019 öğretim yılından itibaren öğrenci kabul etmeye başlamıştır ve ilk mezunlarını 2022 yılında vermiştir.
Kazanılan Derece: Yükseköğretimde İlköğretim matematik öğretmenliği bölümünü 240 AKTS ile başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında İlköğretim matematik öğretmenliği Lisans derecesine sahip olunur.
Kabul Koşulları: Adayların lise ve dengi okul diplomasına sahip olması ve Üniversite Öğrenci Seçme Sınavından yeterli puanı almış olması gerekir.
Üst Kademeye Geçiş: Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar ALES sınavından geçerli not almaları ve yeterli düzeyde İngilizce dil bilgisine sahip olmaları koşuluyla lisansüstü (yüksek lisans ve doktora) programlarda öğrenim görebilirler.
Mezuniyet Koşulları: İlköğretim Matematik Öğretmenliği lisans derecesi elde edebilmek için öğrencilerin
a) 240 AKTS'lik derslerini başarıyla tamamlanmış olması
b) 4.0 üzerinden en az 2.0 ağırlıklı ortalamayı elde etmiş olmaları gerekmektedir.
Mezun İstihdam Olanakları: Bu derece, mezunların ilköğretim matematik eğitimi alanında öğretmenlik mesleğini ulusal mevzuat ve uygulamalara uygun olarak icra etmelerini sağlar.
Ölçme ve Değerlendirme: Genel olarak başarı notuna, ara sınav katkısı % 40, yarıyıl sonu sınavının katkısı ise % 60 şeklindedir. Sınav notu olarak ödev hazırlama süreci, sunum geliştirme süreci, proje yürütme süreci, portfolyo gelişimi, uygulama gözlemleri, öz değerlendirme ve akran değerlendirmeleri gibi farklı ölçme araçlarından elde edilen puanlar da kullanılabilir. Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir.. Bir dersten AA, BA, BB, CB ve CC harf notlarından birini alan öğrenciler o dersi başarmış sayılırlar. DC ve DD notları şartlı başarılı notlardır. Öğrencinin DC veya DD notu aldığı bir dersten başarılı olması için genel ağırlıklı not ortalamasının en az 2.0 olması gerekir.
|
Bölüm Başkanı
|
Doktor Öğretim Üyesi Esra MACİT
|
Tarihçe
|
İlköğretim Matematik Öğretmenliği programı, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi bölümü bünyesinde, 2018-2019 öğretim yılından itibaren öğrenci kabul etmeye başlamıştır ve ilk mezunlarını 2022 yılında vermiştir.
|
Kabul Koşulları
|
Adayların lise ve dengi okul diplomasına sahip olması ve Üniversite Öğrenci Seçme Sınavından yeterli puanı almış olması gerekir.
|
Üst Kademeye Geçiş
|
Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar ALES sınavından geçerli not almaları ve yeterli düzeyde İngilizce dil bilgisine sahip olmaları koşuluyla lisansüstü (yüksek lisans ve doktora) programlarda öğrenim görebilirler.
|
Mezuniyet Koşulları
|
Bölümümüzde mezuniyet için ayrıca bir başarı ya da yetenek sınavı yapılmamaktadır. Öğrencinin dört yıl boyunca sorumlu olduğu derslerden girdiği sınavları geçmesi mezun olması için yeterlidir.
|
Mezun İstihdam Olanakları
|
Bu derece, mezunların ilköğretim matematik eğitimi alanında öğretmenlik mesleğini ulusal mevzuat ve uygulamalara uygun olarak icra etmelerini sağlar.
|
Ölçme ve Değerlendirme
|
Genel olarak başarı notuna, ara sınav (ara sınav notu olarak ödev, laboratuvar sınavı, quiz vb gibi ölçme araçlarından elde edilen puanlar da değerlendirmeye alınabilir) katkısı % 40, yarıyıl sonu sınavının katkısı ise % 60 şeklindedir. Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir.. Bir dersten AA, BA, BB, CB ve CC harf notlarından birini alan öğrenciler o dersi başarmış sayılırlar. DC ve DD notları şartlı başarılı notlardır. Öğrencinin DC veya DD notu aldığı bir dersten başarılı olması için genel ağırlıklı not ortalamasının en az 2.0 olması gerekir.
|
https://obs.hakkari.edu.tr/oibs/bologna/progAbout.aspx?curSunit=1080&lang=tr
|